Rubrica Para Evaluar Mapa Conceptual

84 19 84 encontró este documento útil 19 votos 5K vistas 2 páginas. Los mapas conceptuales son una estrategia de evaluación y de aprendizaje muy importante.

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Además cada uno de estas ideas va. Las rúbricas son la mejor manera de que el alumno conozca debidamente lo que se le ha encargado. La evaluación final del ejercicio se obtiene por promedio aritmético simple con los siguientes pasos.

Por ello es preciso que conozcan las rúbricas de evaluación para un mapa conceptual. 2-El mapa contiene el nombre del tema. RÚBRICA PARAEVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL CRITERIO Excelente Notable Bueno Suficiente Desempeño Insuficiente 95-100 85-94 75-74 70 NA El tema principal se El tema principal El tema es El tema no se El tema no se presenta en el centro como se presenta en presentado por una presenta en el presenta en el lugar el tronco de donde.

3- Presenta una jerarquización las ideas presentadas. Rubrica para Evaluar Mapas Conceptuales lleva un control de tu Mapa Conceptual con ésta rubrica a través de ERubrica. Los conceptos que el estudiante presenta en el mapa conceptual son ideas secundarias del texto.

El concepto principal es relevante dentro del tema pero no presenta pregunta de. Ejemplo de rubrica para mapas conceptuales. A continuación detallamos algunas de las principales herramientas para la elaboración de mapas conceptuales más utilizadas en.

Rúbrica para evaluar un mapa conceptual y su resumen. El mapa conceptual se encuentra presentado de manera original ordenada de mane ra jerárquica lógica y secuencial de conceptos presentados de manera lógica. Dominio del tema comprensión lectora.

Esta rúbrica tiene el objetivo de mostrar una valoración que permite expresar elementos que sirven conjuntamente al profesor y alumno como una guía para la elaboración de un mapa conceptual. Los organizadores gráficos como instrumentos para evaluar a los alumnos ejemplos de su uso rubricas. Gracias a esta especie de método los tiempos de corrección Seguir leyendo Rubrica de evaluación para un mapa.

Se puede incluir cualquier tipo de información en este esquema además de que es una estrategia didáctica que puede reflejar el nivel de comprensión. Rubrica para evaluar un mapa conceptual 1. Características a evaluar Correcto 2 Incorrecto 1 Sin datos 0 El tema principal se encuentra en el centro Los subtemas emergen desde la idea o tema principal Cada rama o bifurcación.

Entre las diferentes estrategias de evaluación que se pueden aplicar en una clase el mapa mental es una de las mejores. Portal Educativo 10 les trae esta excelente rúbrica de trabajo para evaluar los mapas conceptuales lo cual te servirá de mucho y será menos complicado calificar a tus alumnos ya que en esta guía constarán como será calificada la rúbrica dándole un valor concreto a cada punto. La rúbrica fue elaborada como parte del Taller Evaluación del aprendizaje mediante el uso de rúbricas que imparte la Coordinación de Tecnologías para la Educación Hbitat puma.

El mapa conceptual es una de las maneras más eficaces de evaluar un tema pues con cualquiera se puede hacer uno el asunto es al momento de colocar la nota. Rubrica para Mapa Conceptual La rubricas de Mapa conceptual permiten al docente evaluar aspectos básicos que debe tener un buen mapa conceptual. Rúbrica para evaluar mapa conceptual 1.

El concepto relevante dentro del tema pero no presenta pregunta de enfoque. Generalmente es así ubíquelo en la parte superior del mapa. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE UN MAPA MENTAL CATEGORÍA 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE ESTRUCTURA El mapa está muy bien estructurado con una imagen central del tema elegida con mucho acierto desde la cual irradian los demás conceptos e ideas en forma de ramificaciones.

Pueden verla directamente en éste enlace. Rúbrica para Evaluar Mapas Conceptuales. Lo mejor para ello es utilizar la rúbrica que es un instrumento de evaluación que eliminará la subjetividad.

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Rúbrica para evaluar mapa conceptual Herramienta pedagógica El estudiante identificó los conceptos más importantes del texto y estos forman el mapa conceptual. Ambiente Trabajo y Salud. 5-Contienen los ideas o conceptos principales del tema.

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Estos se encuentran relacionados unos con otros a través de las palabras clave Wo conec tores. A partir de la clasificación hecha en el punto dos se debe intentar construir un primer mapa conceptual. Marcos Requena Profesor de Uso de las Tecnologías de la Información.

Criterios a evaluar Muy bueno 3 Bueno 2 Suficiente 1 Insuficiente 0 Puntaj e P e s o Total Concepto principal El concepto principal es adecuado y pertinente con el tema y la pregunta de enfoque. Lista de Cotejo para Evaluar Mapa Conceptual Criterios Sí No 1-Parte de un concepto central la elaboración del mapa. Rúbrica para evaluar mapa conceptual Criterios Excelente 25 puntos Satisfactorio 20 puntos Regular 15 puntos Debe mejorar 10puntos Puntos obtenidos Conceptos El estudiante identificólos conceptos más importantes del texto yestos forman el mapa conceptual.

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